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13.Fev.2015

Escolas infantis recebem novos alunos

A fase de adaptação é de muita dedicação e paciência dos pais e professores

>O retorno à rotina escolar é sempre um período de grande atenção tanto no planejamento e organização quanto na produção das atividades para os alunos.

A volta ás aulas, tanto nas escolas quanto nas creches, transforma a vida não só de alunos e professores, como também dos pais. Os pais normalmente sentem dificuldade ao lidar com o afastamento do filho que inicia sua vivência escolar, os professores se preocupam com o planejamento e sucesso das atividades, e as crianças sentem a ansiedade do primeiro dia ou do retorno à escola.

Na Escola Municipal de Educação Infantil Rotermund, os professores das turmas do Berçario I, Berçario II e Maternal I, ressaltam a importância da compreensão e paciência do pais, na fase de adaptação das crianças.

Segundo Luciere Ruver, professora do Maternal I, as atividades diversificadas ajudam as crianças nesta fase.  “Para que as crianças se sintam à vontade e se adaptem com maior facilidade, realizamos passeios, brincadeiras no parquinho, leitura de historinhas, que as crianças adoram, atividades com massinha de modelar e giz, entre outras brincadeiras”, explica ela.

Nos Berçários I e II, onde as crianças têm idades entre 6 meses a 1 ano e 6 meses, a fase de adaptação é um pouco mais delicada, pois são os primeiros contatos longe dos pais. “A gente pede para que os pais tragam algo que a criança goste, de casa, um brinquedo, ou um objeto que a deixe mais tranquila”, destaca Marines Hartmann, professora do Berçário II.

Iara Fell, professora do Berçário I, frisa a importância de se ter mais informações sobre a criança, sobre o convívio familiar. “O que nos auxilia na adaptação das crianças são as entrevistas feita com os pais, que nos trazem o máximo de informações sobre a rotina das crianças em casa, e tentamos aproximar o máximo do ambiente para que a criança não estranhe muito”, diz ela.

De acordo com Iara Amorim, coordenadora pedagógica da escola, o processo de adaptação é muito delicado: “Esta fase é muito importante e exige muita atenção, tanto na adaptação das crianças que chegam à escola pela primeira vez, quanto na readaptação das crianças que reiniciam, após as férias. É importante a compreensão e paciência dos pais nesta fase, pois cada criança têm suas formas diferentes de se adaptar e seu tempo. Tudo depende de muitos fatores; depende da idade, do convívio em casa e todas têm uma adaptação individualizada. A literatura é muito presente na escola e tem ajudado muito nesta fase. Porém cada situação é diferente.

A Escola Municipal de Educação Infantil Rotermund, tem um ambiente acolhedor, e cada detalhe é cuidado, como o colorido das paredes, os temas infantis, a decoração, e o empenho de todos os professores no acolhimento e bem estar das crianças.

A Escola de Educação Infantil Reichert, da mesma forma, trata a fase de adaptação com muita importância. Por possui um diferencial das outras Escolas, pois o atendimento permanece durante os 12 meses do ano, a fase de adaptação inicia-se no mês de fevereiro, e neste mesmo período as atividades pedagógicas diferenciadas.

Para a melhor adaptação, a Escola oferece brincadeiras e atividades que envolvem as crianças, principalmente neste período inicial No Berçário I, é trabalhado o “cuidar”, com acolhimento e afetividade. O Berçário II, fez a festa de boas-vindas, com balões e muitas música. No Maternal I, as atividades foram de muita animação na piscina de bolinhas. Já o Maternal II, realizou atividades com massa de modelar, o que trabalha muito a criatividade das crianças.

Segundo a vice-diretora, Ana Carina, o sucesso na adaptação das crianças é de um empenho mútuo. “As crianças estão se adaptando e interagindo muito bem com os professores e educadoras, pois elas transformam a Escola em um ambiente acolhedor, não só para os novos alunos, mas para os que aqui já estavam. Nossas crianças são bem acolhidas o ano todo,“ ressalta ela.

Em 2014 a Escola permaneceu 10 dias fechada, em virtude do período de férias da fábrica de calçados Malú, e na oportunidade a Escola passou por processo de dedetização e limpeza, proporcionando às crianças um melhor ambiente.

Em todas as escolas, principalmente as de Educação Infantil, o preparo de um retorno agradável começa muito antes, a partir de procedimentos internos e muito planejamento dos professores e educadores, na organização das atividades, na preparação do ambiente, no acolhimento dos alunos que retornam das férias ou ainda dos que iniciam.

O reconhecimento a estes profissionais que cuidam e transformam a vida das crianças, é muito importante, pois há muito empenho em proporcionar o melhor a elas. Todo este esforço e dedicação são refletidos na educação das crianças, que serão levadas para uma vida em sociedade. A educação começa em casa, mas os primeiros passos na sociedade são dentro das escolas, por isso a importância dos professores e seu trabalho, na vida delas.

É na escola que as crianças aprendem a respeitar regras e seus limites, é também, onde aprendem muitos valores importantes para a vida.

Por: Andréia Queiroz/ A Notícia Regional

 

 
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